{"id":840,"date":"2022-12-26T00:48:02","date_gmt":"2022-12-26T00:48:02","guid":{"rendered":"https:\/\/gioia.lavocedelpaese.info\/?p=840"},"modified":"2023-01-30T00:53:45","modified_gmt":"2023-01-30T00:53:45","slug":"commissione-europea-incontra-i-migliori-debaters-italiani-a-bruxelles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gioia.lavocedelpaese.info\/index.php\/2022\/12\/26\/commissione-europea-incontra-i-migliori-debaters-italiani-a-bruxelles\/","title":{"rendered":"Commissione Europea incontra i migliori debaters italiani a Bruxelles"},"content":{"rendered":"\n
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\u201cSono lieto di aver concesso il Patrocinio del Parlamento europeo, l\u2019Italia ha bisogno di voi, voi dovete conoscere meglio l\u2019Europa, perch\u00e9 voi siete la speranza e il futuro per costruire e consolidare insieme il progetto di domani, per voi e per le generazioni future.<\/em><\/strong>\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n

Le parole di Davide Sassoli che nel giugno del 2021 aveva in modo accorato invitato, ad una seduta plenaria del Parlamento europeo, le squadre che durante il Primo Campionato Italiano Giovanile di Debate, organizzato dalla Societ\u00e0 Nazionale Debate Italia, si erano classificate vincenti.<\/p>\n\n\n\n

Un campionato tanto atteso, a cui avevano partecipato ben 84 squadre provenienti da tutta Italia, centinaia di studenti e altrettanti giudici desiderosi di vivere l\u2019esperienza del Debate, in un momento storico buio, a causa delle restrizioni dettate dall\u2019emergenza sanitaria, determinata dalla diffusione del Covid 19.<\/p>\n\n\n\n

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I momenti di allenamento, i dibattiti, le qualifiche e le fasi eliminatorie hanno tenuto insi<\/a>eme la grande famiglia dei debater, che round dopo round, hanno vissuto emozioni contrastanti, facendo appello alla forza della parola e alla capacit\u00e0 di confutare l\u2019avversario.<\/p>\n\n\n\n

A fine dibattito i debater, pur avendo combattuto e difeso delle posizioni antitetiche, nell\u2019attesa del verdetto dei giudici e della loro restituzione, trascorrevano in meet momenti di confronto, commenti e accendevano relazioni, dopo aver dedicato le energie alla preparazione di mozioni che vertevano su questioni cogenti come l’elezione del presidente della Commissione Europea, che sarebbe potuta avvenire attraverso un voto popolare diretto, ribadendo cos\u00ec i problemi che gravano sull’organizzazione europea collegati al deficit democratico, alla necessit\u00e0 di ottimizzare il funzionamento della modalit\u00e0 elettorale e alla necessit\u00e0 di un’Europa pi\u00f9 vicina ai suoi cittadini.<\/p>\n\n\n\n

La Commissione Europa, a distanza di due anni, ha finalmente consegnato alle prime quattro squadre che si sono qualificate e ai migliori speaker che si sono distinti, un viaggio a Bruxelles, che si \u00e8 tenuto lo scorso 15 dicembre 2022<\/strong>:\u201cSiamo davvero onorati che il Parlamento e la Commissione europei abbiano concesso il patrocinio e il supporto al Campionato Italiano Giovanile di Debate e soprattutto che abbiano premiato con questo viaggio i pi\u00f9 meritevoli debater. Per lunghi mesi la loro preparazione ha avuto ad oggetto i temi riguardanti l\u2019Europa, i suoi meccanismi e le sue prospettive e questo viaggio \u00e8 stata la modalit\u00e0 pi\u00f9 adatta per rispondere ai loro numerosi quesiti\u201d dichiara Manuele De Conti, presidente della Societ\u00e0 Nazionale Debate Italia.<\/p>\n\n\n\n

Luogo di raduno del viaggio, l\u2019aeroporto di Milano Linate, dove ventitr\u00e9 studenti provenienti dalla Puglia, dal Molise e dal Piemonte si sono ritrovati guardandosi e riconoscendosi fuori dagli schermi dei pc, dai quali erano abituati a incontrarsi.<\/p>\n\n\n\n

La docente di Storia e Filosofia, Rosa Carnevale<\/strong> ha accompagnato Daniele Giove e Suamy Guerra della squadra \u201cI Leoncini<\/em>\u201d per l\u2019IISS \u201cP. Sette\u201d di Santeramo in Colle e la docente di Storia e Filosofia, Loredana Lippolis<\/strong>, coach della squadra \u201cI Magnifici Canudo<\/em>\u201d composta da Alessia Colacicco, Mirko Calabrese, Pietro Cirsone, Carmine Nardelli per l\u2019IISS \u201cCanudo-Marone-Galilei\u201d di Gioia del Colle hanno rappresentato le squadre pugliesi qualificatesi rispettivamente come prima e terza squadra del Campionato nazio<\/a>nale di Debate.<\/p>\n\n\n\n

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Il docente Mario Mascilongo<\/strong>, docente di Storia e Filosofia, coach della squadra del Molise \u201cConfuto Ergo sum<\/em>\u201d dell\u2019 IISS Alfano di Termoli e <\/strong>la coach e studentessa universitaria Irene Nebiolo<\/strong> ha accompagnato i debaters della squadra \u201cZipangulu\u201d <\/em>del Liceo classico C. Cavour di Torino.<\/p>\n\n\n\n

La sera, trascorsa a Bruxelles, precedente alla visita della Commissione Europea, ha consentito ai ragazzi ritrovatisi, ormai studenti universitari, di guardare da vicino le sedi del Parlamento e della Commissione Europea come la concretizzazione di luoghi di cui avevano dibattuto, dopo doviziose ricerche documentali e che l\u2019indomani avrebbero visitato direttamente.<\/p>\n\n\n\n

\u201cL’esperienza a Bruxelles \u00e8 stata sicuramente formativa per accompagnatori e ragazzi: passeggiare intorno alle istituzioni europee, viste sempre soltanto nei servizi dei telegiornali, \u00e8 un’emozione unica. Abbiamo avuto la possibilit\u00e0 di trascorrere un giorno alla Commissione e di assistere a interventi di esperti che vi lavorano, cui i ragazzi hanno potuto rivolgere domande, creando uno stimolante scambio. L’ambiente multiculturale, pieno di persone provenienti da tutta Europa e parlanti decine di lingue diverse, \u00e8 la cosa che penso rimarr\u00e0 a tutti pi\u00f9 impressa nella mente. Peccato soltanto non aver avuto pi\u00f9 tempo per visitare la citt\u00e0 e il quartiere europeo; tuttavia, anche i molteplici disagi legati al trasporto non possono scalfire il bel ricordo che conserveremo di questo viaggio. (IRENE NEBIOLO<\/strong>, coach del Piemonte)<\/p>\n\n\n\n

La forza del Debate, unisce e premia i migliori debaters che con grande capacit\u00e0 argomentativa nell’anno scolastico 2020-2021 avevano dibattuto sulle possibilit\u00e0 di un modello federale a cui l’Unione Europea potrebbe pensare. La giornata \u00e8 stata costellata da diversi incontri formativi con i referenti della Commissione Europea.<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Un\u2019intera giornata trascorsa presso la sede della Commissione europea, che durante il periodo Covid \u00e8 stata interamente ristrutturata con materiali unicamente di riciclo, in conformit\u00e0 alle esigenze di tutela ambientale, richieste ai Paesi membri dell\u2019UE.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019incontro con Dino Pinelli<\/strong>, Capo Unit\u00e0 aggiunto per la direzione generale Affari economico e finanziari ha consentito di comprendere la funzione della Commissione Europea come organo esecutivo dell’UE che d\u00e0 voce ai Paesi membri , nel varare le proposte legislative in accordo con il Parlamento e il Consiglio d’Europa.<\/p>\n\n\n\n

Il contributo di Cristina Carrera<\/strong>, condotto interamente nella lingua inglese ha acceso il dibattito con gli studenti sulla problematica gestione ambientale e sui cambiamenti strutturali che sono necessari in termini di urgenza e benessere del pianeta.<\/p>\n\n\n\n

L’attualissima spiegazione sul salario minimo proposta da Fabiana Pierini<\/strong> sui piani nazionali di resilienza per introdurre la contrattazione collettiva e ridurre la povert\u00e0 salariale nonch\u00e9 la disuguaglianza sociale. Ciascuno di questi momenti ha inaspettatamente generato numerosissime domande, riflessioni e analisi da parte dei 23 studenti intervenuti, che avevano alle spalle la conoscenza proveniente dai dibattiti delle questioni europea di cui si fanno carico i principali organismi, ma alla cui conoscenza si aggiunge la maturit\u00e0 e la consapevolezza dello studente universitario che dagli studi specifici condotti, mostra una maggiore contezza delle urgenze del Paese italiano.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLa visita alla Commissione europea a Bruxelles, tramite gli interventi dei funzionari che ci hanno accolto, ci ha consentito di \u201ctoccare con mano\u201d e approfondire le tematiche che avevamo analizzato due anni fa durante la preparazione dei dibattiti del Campionato, e ci ha consentito di incontrare di persona le squadre che due anni fa avevamo potuto conoscere solo a distanza. Da questi punti di vista si \u00e8 trattato di un\u2019esperienza sicuramente positiva. Certamente se avessimo avuto un po\u2019 pi\u00f9 di tempo a disposizione avremmo potuto visitare \u2013 anche in modo rapido \u2013 la citt\u00e0 di Bruxelles, cosa che non \u00e8 stata possibile e ci ha fatto ripartire con un po\u2019 di rammarico\u201d. (MARIO MASCILONGO<\/strong>, docente di Storia e Filosofia, coach della squadra del Molise).<\/p>\n\n\n\n

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\u201cL’esperienza che abbiamo vissuto a Bruxelle<\/a>s \u00e8 stata un\u2019altalena di emozioni, vedere per la prima volta la Commissione Europea e tutti i palazzi annessi \u00e8 stato veramente emozionante e ti fa sentire la grandezza dell’unione Europea. L’organizzazione \u00e8 stata un po’ carente, tutto vissuto molto di corsa senza riuscire a apprezzare bene tutto. Le conferenze sono state molto interessanti, soprattutto quella sulla direttiva del salario minimo. Nel complesso la ritengo un’esperienza positiva che, con una migliore organizzazione, consiglierei a tutti i ragazzi di fare\u201d.(ZENONE D\u2019ASCENZO<\/strong>, debater)<\/p>\n\n\n\n

\u201cL\u2019esperienza \u00e8 stata molto forte e coinvolgente, perch\u00e9 siamo stati estremamente vicino alla commissione e siamo stati in contatto con chi davvero ci lavora ogni giorno. Gli incontri sono stati estremamente formativi e i relatori disponibili a rispondere ad ogni nostro dubbio e ad ogni nostra curiosit\u00e0. C\u2019\u00e8 stata un po\u2019 di disorganizzazione dal punto di vista logistico, e, forse, sarebbe stato ancora pi\u00f9 emozionante vedere anche la sede del parlamento. Ad ogni modo, una bellissima esperienza\u201d. (SOPHIA LUCIA VALENTE,<\/strong> debater)<\/p>\n\n\n\n

\u201cQuesta opportunit\u00e0, resa possibile grazie al debate, ci ha permesso di poter toccare con mano, letteralmente, la realt\u00e0 politica e giuridica di un’Unione in costante mutamento ed evoluzione. Poter osservare, ascoltare, camminare lungo gli stessi corridoi in cui la storia d’Europa \u00e8 stata fatta, una vera e propria esperienza di immersione che ha reso la prospettiva di un viaggio del genere, di per s\u00e9 gi\u00e0 eccitante seppur breve, semplicemente unico! (DANIELE GIOVE<\/strong>, debater).<\/p>\n\n\n\n

Il Debate stando alle parole di Fabio Massimo Castaldo \u2013 Vicepresidente del Parlamento europeo, durante la finale del campionato ha rappresentato la modalit\u00e0 di discussione pi\u00f9 adeguata per le giovani generazioni, per contrastare l’involuzione del dibattito politico che oggi impera sui social e nei talk show.<\/p>\n\n\n\n

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\u201cLe istituzioni dell\u2019Europa appaiono distanti e sorde dinanzi alle pi\u00f9 disparate <\/a>esigenze dei Paesi membri, ma il Debate \u00e8 stata una metodologia di dibattito argomentato che ha consentito a studenti e docenti di intraprendere ricerche attente e calate nella realt\u00e0 quotidiana degli europei. Il Debate ha consentito di confrontarsi con questioni avvincenti del mondo del lavoro, dall’emergenza ambientale alla governance europea. Il Debate accresce la ricerca, stimola le ipotesi di risoluzione dei problemi, ma soprattutto crea relazioni, unisce studenti di provenienza diversa, promuove amicizie e rafforza la collaborazione fra docenti. A posteriori dell\u2019esperienza vissuta durante il Campionato e come coach sono fiera di aver seguito un gruppo di studenti che hanno praticato il Debate, affiancandolo allo studio, agli oneri previsti dagli esami di Stato, ad un periodo di forti misure restrittive per l’emergenza sanitaria. Sempre con tenacia, entusiasmo, impegno e tanta motivazione. Come squadra le distanze fra docente e studente si riducono e rimane la voglia di conoscere e di sostenersi per il raggiungimento di un obiettivo. Visitare la Commissione Europea e incontrare i suoi referenti ci ha restituito contezza dell\u2019impegno, delle azioni poste in essere e della ricaduta che hanno su noi cittadini. Sono sicura che questa esperienza sar\u00e0 feconda nella vita di tutti i debater ora studenti universitari, cittadini italiani ed europei di domani. (LOREDANA LIPPOLIS<\/strong>, coach della squadra della Puglia \u201cI Magnifici Canudo\u201d).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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