{"id":6416,"date":"2025-07-03T13:54:51","date_gmt":"2025-07-03T13:54:51","guid":{"rendered":"https:\/\/gioia.lavocedelpaese.info\/?p=6416"},"modified":"2025-07-14T12:30:49","modified_gmt":"2025-07-14T12:30:49","slug":"abcinema-con-ricciotto-con-sergio-recchia-e-gli-alunni-della-losapio-sf-neri","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gioia.lavocedelpaese.info\/index.php\/2025\/07\/03\/abcinema-con-ricciotto-con-sergio-recchia-e-gli-alunni-della-losapio-sf-neri\/","title":{"rendered":"\u201cABCinema con Ricciotto\u201d con Sergio Recchia e gli alunni della \u201cLosapio-SF Neri\u201d"},"content":{"rendered":"

\"\"\u00c8 a firma del regista Sergio Recchia<\/strong> il cortometraggio \u201cABCinema con Ricciotto\u201d – musicato dal M\u00b0 Roberto Re David ed interpretato dagli alunni<\/strong> dell\u2019I.C. Losapio – S. Filippo Neri diretto dal professor Vincenzo Stea,<\/strong> un progetto cinematografico sul tema dell\u2019inclusione finanziato dal Ministero della Cultura e dell\u2019Istruzione che alla fine del mese verr\u00e0 presentato alla comunit\u00e0 scolastica ed alla citt\u00e0.<\/p>\n

Un percorso iniziato ad ottobre che ha visto giovanissimi studenti mettersi in gioco, scoprire e praticare il linguaggio del Cinema.<\/p>\n

\u201cUn linguaggio, l\u2019audiovisivo \u2013 a detta del regista Sergio recchia -, che tutti dovremmo saper filtrare. Si \u00e8 guardato, ragionato, osservato, compreso\u2026 e poi realizzata insieme una storia per immagini nell\u2019avvincente sfida del realismo recitativo. Tutto ci\u00f2 all\u2019insegna di collaborazione ed inclusione, senza lasciare indietro chi ha meno possibilit\u00e0. Il carro ha camminato, le stelle hanno brillato, il cerchio si \u00e8 chiuso, talenti sono sbocciati e amicizie germogliate. Siamo orgogliosi del viaggio di questi ragazzi, adesso consci che tante paure non hanno senso di esistere e pi\u00f9 fiduciosi nella creativit\u00e0, energia e le infinite possibilit\u00e0 di ognuno.<\/p>\n

\"\"A questa et\u00e0 hanno bisogno di fiducia, responsabilit\u00e0 per liberare ed esprimere, per un mezzo divertente, quel potenziale\u2026 utile a capire o scoprire nuovi lati della propria identit\u00e0.<\/p>\n

Nutriamo la speranza che questa esperienza, col lavoro e il rispetto di gruppo che il produrre cinema necessita a qualsiasi livello, insieme con quella percezione critica audiovisiva, contribuisca a renderli cittadini pi\u00f9 empatici, consapevoli, completi.<\/p>\n

\"\"Abbiamo rivolto al regista alcune domande sul progetto e sul percorso intrapreso.<\/p>\n

-Come \u00e8 nato questo progetto? <\/strong><\/p>\n

\u201cCon il dirigente, professor Vincenzo Stea – in virt\u00f9 della mia passione nel tramandare la tradizione del cinema -, abbiamo partecipato al bando Cips del Ministero dell’Istruzione e del Merito Ministero della Cultura, con svariati partner: Universit\u00e0 della Terza Et\u00e0, Comune di Gioia del Colle, Apulia Film Commission Puglia Culture, Pro Loco \u201dAntonio Donvito\u201d, AFC, l\u2019associazione Canudiani e Little Stone Films.\u201d<\/p>\n

\"\"-Per quanto tempo ti ha impegnato e quanti studenti (di che et\u00e0 o classi) ha coinvolto? <\/strong><\/p>\n

\u201cIl Progetto ha avuto inizio ad ottobre con visioni ed esercitazioni filmate con tutti in vari ruoli, poi si \u00e8 scritta la sceneggiatura per sfociare a maggio nelle riprese. Sono stati coinvolti principalmente studenti tra i 10 e i 13 anni suddivisi in due gruppi di lavoro completamente trasversali alle classi, questo ha permesso di creare nuove connessioni e amicizie. Sono stati coinvolti in esercitazioni filmiche circa una quarantina di ragazzi.\u201d<\/p>\n

-La scelta del tema dell’inclusione \u00e8 da sempre vincente, i ragazzi come la vivono nella realt\u00e0 e sul set? <\/strong><\/p>\n

\u201cC\u2019\u00e8 un concetto \/ una parola in cui la mancanza di giudizio e purezza dei giovani sfociano: osmosi. Direi che esiste una vera integrazione nell\u2019azione. Ovvero che non ci sarebbe bisogno di parlare di integrazione se non l\u2019apprendessero dal mondo degli adulti crescendo. I giovani si interconnettono come cellule che si abbracciano in maniera del tutto naturale. Questo vale sia per la realt\u00e0 che per le prove e il set che anzi costringe al movimento sincrono in gruppo. Un po\u2019 come fa la musica di Roberto Re David per il film\u2026\u201d<\/p>\n

\"\"-Quali obiettivi ti sei posto? Li hai rag<\/strong>giunti? <\/strong><\/p>\n

\u201cTrasferire la mia passione per il racconto narrativo visivo, rendere i ragazzi critici e consapevoli del linguaggio audiovisivo che tutti \u201csubiamo\u201d giornalmente, generare in loro dei ricordi ed esperienze extra scolastiche uniche e indelebili, che possano lasciare il segno nella loro vita. Per dirne una, realizzando un film si apprende il rispetto e la puntualit\u00e0 di gruppo. Ci si responsabilizza perch\u00e9 produrre un piccolo film richiede una organizzazione complessa: costringe a praticare la disciplina pur essendo un processo artistico\u2026 \u00e8 un salto mortale ma posso dire di essere riuscito in tutto questo.\u201d<\/p>\n

-L’istituto in questo progetto come ti \u00e8 stato vicino? <\/strong><\/p>\n

\u201cS\u00ec, molto, concedendomi la massima flessibilit\u00e0 di cui c\u2019\u00e8 davvero bisogno in questo tipo di progetti. Anche fiducia e ci\u00f2 genera quella libert\u00e0 necessaria a creare, a fidarsi della creativit\u00e0. Un atto davvero meraviglioso.\u201d<\/p>\n

-Ci racconti un momento del set? <\/strong><\/p>\n

\u201cAvendo coinvolto anche Enzo Diana dell\u2019UTE (anch\u2019essa partner di progetto), mi ha commosso l\u2019amicizia e la magia nata tra lui e la giovanissima protagonista. E\u00a0il dono di Enzo di una poesia legata alle scene girate insieme. Del resto, unire le persone \u00e8 la vera missione di un regista nel ruolo di animatore sociale.\u201d<\/p>\n

-Progetti per il futuro\u2026<\/strong><\/p>\n

\u201cUna sceneggiatura ed un nuovo regalo in termini di esperienze da portare ai giovani di provincia.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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